María Rosa de la Cierva afirma que “lo que puede salvar los debates de la educación en España es que se aborden los temas cruciales”

CAMINEO.INFO.- María Rosa de la Cierva, miembro del Consejo Escolar del Estado y secretaria de la Provincia Eclesiástica de Madrid, ha comentado con Análisis Digital cómo se ha planteado el proyecto para lograr un Pacto Escolar y cuáles serían los aspectos cruciales que se deberían incluir en él mismo. Reconociendo, sin embargo, la voluntad de diálogo del ministro de Educación, tal y como están las propuestas del Gobierno no se podrá alcanzar un Pacto de Estado en materia educativa.

P.- Tras la presentación de las propuestas del ministro Gabilondo, CONCAPA y CECE han reconocido el esfuerzo del Ministerio de Educación pero insisten en que se respete el derecho de los padres mientras el PP se muestra decepcionado… ¿Qué opina de las 104 propuestas del Pacto Escolar del Gobierno?

R.- Durante la reunión del Consejo Escolar del Estado, ha estado presente el ministro Gabilondo y hemos tenido la oportunidad de leer las 104 propuestas para lograr un Pacto Escolar y de comentarlas con él. Yo me he quedado muy decepcionada pues en ellas no se tocan los temas importantes ni se han tenido en cuenta las propuestas del PP. Las propuestas del PSOE no son para Pacto Educativo en nuestro momento histórico ni para el futuro, en absoluto.

Su punto estrella es hacer el cuarto curso de Secundaria flexible y orientativo que, en realidad, es el asunto de los itinerarios de la LOCE de Pilar del Castillo, que es lo que destacan todos los medios de comunicación, lo que significa que no hay más que señalar, no hay contenido en sus propuestas.

P.- ¿Cómo queda la Religión en todo este proyecto?

R.- Cabe destacar que en el texto presentado la pasada semana por el Partido Popular, no se mencionaba nada relativo a la clase de Religión, lo que significa que hay una laguna importantísima. Es un tema que debería quedar zanjado, que se trate tal y como pide la Constitución Española y como recogen los Acuerdos Santa Sede- Estado español. El derecho a la educación religiosa es un derecho inherente a la persona, anterior a cualquier legislación. No se hace ningún favor a nadie reconociéndolo sino que se estaría cumpliendo un deber.

De hecho, el artículo 27.3 de la Constitución lo recoge así: “Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones."

P.- ¿Y la Educación para la Ciudadanía?

R.- El PP sí aborda el problema planteado desde el inicio por esta asignatura. En Primaria propone que sea trasversal y en Secundaria que se estudie la Constitución. Sin embargo, Gabilondo no recoge nada relacionado con ninguna de estas materias en sus propuestas y, aunque reconoce que la libertad de enseñanza es un precepto constitucional, él no habla de esto en su texto.

El documento del PP es bastante más completo, atiende más a los derechos de los padres y de los profesores pero el del PSOE hace propuestas etéreas sin entrar en el núcleo de la educación. Lo que puede salvar los debates de la educación en España es que se aborden los temas cruciales: el derecho de los padres a elegir el centro, el derecho de los titulares a establecer el ideario, el derecho a recibir formación religiosa y moral de acuerdo con sus convicciones.

P.- ¿Es posible el Pacto entonces?

R.- Tal y como está, no, y el ministro es consciente de ello. Gabilondo ha insistido mucho en que es un primer documento de trabajo y sobre el que todos estamos llamados a presentar propuestas. Promete y asegura escuchar a todos. Esperemos que así sea porque no hay más remedio que se produzcan cambios normativos sustanciales. Ya ha anunciado que será necesaria una votación de dos tercios del Parlamento, como una Ley Orgánica.

El ministro tiene buena voluntad pero no ha propuesto nada consistente. Se presenta un largo debate y va a ser un proceso largo. Toda la comunidad educativa participará pero finalmente quien lo aprobará será el Parlamento.