Los Obispos italianos dicen que la hora de religión es una oportunidad de formación.

CAMINEO.INFO.- ITALIA.- "Estamos convencidos que la dimensión religiosa es constitutiva del ser humano y que la enseñanza de la religión católica puede ayudar a los jóvenes a interrogarse y a reflexionar, para elaborar un proyecto de vida capaz de enriquecer sus formación, con particular referencia a los aspectos espirituales y éticos de la existencia, estimulándoles a interpretar correctamente el contesto histórico, cultural y humano de la sociedad en vista de sus compromisos en la contracción de la convivencia humana" Ha sido este el corazón del mensaje de la Presidencia de la Conferencia Episcopal Italiana (CEI) en vista de la decisión de avalarse de la enseñanza de la religión católica (IRC) en el año escolástico 2011-2012, difundido hoy.

"Para la Iglesia Italia – han dicho los obispos – este es un año especial, porque marca el inicio de un decenio caracterizado por una renovación de la atención a la educación, reconociendo en el arte delicada y sublime del educar, un desafío cultural y un signo de los tiempos".

"Los estudios de las fuentes y de las formas histéricas del catolicismo, es parte integrante del conocimiento del patrimonio histérico, cultural y social el pueblo Italiano y de las raíces cristiana de la cultura europea", se lee de hecho, en los Orientaciones CEI para este decenio, con el titulo " Educar a la vida buena del Evangelio".

HORA DE RELIGIÓN Y REFORMA

Para la CEI, la escuela constituye "un lugar r irrenunciable para promover la educación de las personas y el IRC permite de afrontar las inherentes al sentido de la vida y el valor de la persona a la luz de la Biblia y de las tradiciones cristianas" Tales enseñanzas, además,"se introduce hoy en el proceso de la reforma de la escuela Italiana, mediante la propuesta de nuevas miradas para el desarrollo de las competencias y de objetivos de aprendizaje en la escuela de infancia y del primer ciclo, y con las proyecciones de competencias, conocimiento y habilidad en el secundo ciclo".

EL PAPEL DE LOS PROFESORES

"Los endenantes de religión católica – aseguran los obispos – fuerte en una formación humana y espirituales enraizada en la pertenencia eclesial y enriquecida en el cuidado constante de una profesionalidad adecuada a los nuevos desafíos culturales, se ofrecen como protagonistas, en comuniones con los compañeros de las otras disciplinas, de una acción pedagógica iluminada de la confianza en la vida y la esperanza, capaces de alcanzar el corazón y la mente de los jóvenes, haciendo "fuerza"sobre sus mejores recursos y proyectándoles hacia aquellos objetivos que dejan entrever la belleza de una vida auténticamente buena".

ALTA TASA DE ADHESIÓN

En el año escolar 2009-2010 la IRC ha sido elegida por el 90% de las familias y de los alumnos de las escuelas estatales. Este dato, que sube al 90.80%, si se tiene en cuenta también de cuantos frecuentan las escuelas católicas. Esta tasa de adhesión para la Iglesia Italiana "encabeza la fuerza de atracción de esta disciplina , de la cual, los mismos estudiantes son los testigos mas eficaz".Justamente, a estos estudiantes y sus familias- concluyen los obispos – pedimos de animar positivamente a cuantos no se han todavía decidido, a fin que descubran la riqueza de la dimensión religiosa de la vida humana y su capacidad educativa, finalizada al pleno desarrollo de la persona".